FORMANDO MEDIADORES PARA LA PAZ.

ESCUELA:N°32”IYÚ”, QUE DEJA HUELLA.

DOCENTES:GLADIS FUCKS(DIRECTORA), PAOLA CORDOBA (M.R).

CIUDAD: RIO GRANDE, TIERRA DEL FUEGO.

AÑO: 2003.

Nuestra escuela desde el año 2000 comienza con más continuidad el trabajo de contenidos actitudinales, siendo los talleres el medio que favoreció y favorece a la reflexión de las posturas que se toma ante los conflictos escolares y en las relaciones interpersonales.

En el año 2001 el Ministerio de Justicia de la Nación ofrece el curso CAPACITACIÒN A DOCENTES PARA FORMAR MEDIADORES  es asì que dos docentes comenzamos a trabajar: Gladis Fucks(directora) y Paola Còrdoba(maestra recuperadora)..

Sin duda este fue el broche a nuestros comienzos y la oportunidad de continuar con màs herramientas  y ampliar conocimientos referentes a Mediación, transmitiendo en las jornadas institucionales a los docentes distintas maneras de intervenir en los conflictos tanto de niños como de adultos.

A partir del año 2002 comenzamos a trabajar con 12 alumnos para formarse como mediadores para la Paz, previo trabajo grupal con las dos salas de 5°año y posterior encuesta.

Estos niños comenzaron un trabajo en 5° año de E.G.B 2 durante tres meses, se percibió desde un primer encuentro que quiénes habían quedado en la selección realizada con las encuestas, realmente tienen este posicionamiento ante la vida y por lo tanto lo que para los adultos fue más costoso de aplicar y entender para ellos fue más ágil de apropiarse y proyectar, realmente estamos orgullosas de tener este grupo de Mediadores que día a día  aplican las herramientas de la Mediación desde una actitud humilde y promoviendo el diálogo sincero:

·      Sebastián Ybars.

·      Camila Vaudagna.

·      Nahuel Agüero-valdez.

·      Estefania González Alejos.

·      Pablo Pereira.

·      Hugo Prez.

·      Ayelen De Los Santos.

·      Belén Ott.

·      Alan Cepeda.

·      Ivan Lapetina.

·      Maximiliano Monsalve Tobar.

·      Julio Magallanes.

Las docentes a cargo elaboramos dos preguntas a manera de autoevaluación y así visualizar si esta propuesta, con diferentes técnicas y lecturas los ayuda,  o si  les facilita la comunicación  en el día  a día:

¿Qué necesitas cambiar para obtener mayor beneficios de la mediación?.

·       Que no haya tanta diferencia de edad entre el mediador y las partes.

·       Seguridad al mediar.

·       Tener un ámbito fijo o sala de mediación.

·       Aceptar el conflicto.

·       Tener más paciencia.

·       Más ganas de hacerme cargo.

·       Escuchar a los otros a pesar de los problemas personales.

·       Practicar un poco antes de mediar.

Aportes positivos en lo personal y en relación con los otros.

·       Reconocer los problemas propios.

·       Mejores relaciones familiares.

·       Reflexionar más, ayudar a otros.

·       Aprender a ser discreto.

·       Pensar antes de actuar.

Desde las docentes queremos hacer llegar algunas propuestas para difundir la Mediación ya que reconocemos que SI QUEREMOS LA PAZ ES NECESARIO EDUCAR PARA LA PAZ, y así destacar el rol positivo del conflicto como motor de cambio, sosteniendo que no son las diferencias las que producen las disputas, sino recién cuando esas diferencias se presentan como excluyente.

Es así que si desde el Ministerio de Educación de la Provincia y las distintas supervisiones escolares se realizaran alguna de estas propuestas sería REALMENTE UN TRABAJO A CONCIENCIA Y DE PREVENCIÓN DE CONFLICTOS.

·       Concienciar desde los primeros años de la escuela EGB y Polimodal.

·       Comunicarse con las familias para explicar el sentido de la Mediación.

·       Explicar en reuniones quién puede ser Mediador.

·       Hacer afiches en el Colegio, en la Municipalidad y en la Provincia.

·       Pasar avisos por televisión, por radio y en los periódicos.

·       Formar grupos para la difusión de este tema en diversos colegios, previa entrevista con los directivos y docentes.

·       Enviar cartas explicativas al Ministerio, a los Colegios de abogados, de Psicólogos, de Médicos, de Ciencia Política, de Comunicaciones Sociales, etc.

·       Capacitar a los Supervisores Escolares.

Nuestra profesora es Cecilia Ramos Mejìa ,quièn nos orienta y continùa ofreciendo estrategias nuevas tanto al grupo de Mediadores como a la Instituciòn, ya que además de realizar un trabajo como capacitaciòn a formadores de mediadores, tambièn nuestra escuela solicitò la capacitaciòn a todos los docentes para poder FACILITAR LA COMUNICACIÓN dentro de la sala.

Es un trabajo muy rico desde lo subjetivo y de los objetivos planteados, estamos creciendo y seguimos aprendiendo a conocernos y aceptarnos  entre pares y adultos.