JUEGOS OLÍMPICOS
El presente proyecto surge por la iniciativa del Departamento de Educación Física Escolar. El Profesor Fernando Pizarro, nos acercó a la escuela la propuesta y con los distintos maestros y profesores involucrados, decidimos llevarla adelante.
Los Juegos Olímpicos son el punto de partida para realizar un trabajo interdisciplinario que comprende a distintas disciplinas, tales como: Educación Física, Música, Lengua, Informática, Ciencias Sociales, Matemática y Educación Plástica.
Los alumnos de 5° y 6° años de EGB 2, realizan investigaciones para elaborar una presentación en Power Point con la información obtenida. Internet como recurso para buscar distintas páginas en donde encontrar datos es de suma importancia, esto posibilita el uso de buscadores y leer atentamente lo que luego guardarán en favoritos para una posterior consulta a fin de elaborar un documento en pps para poder subirlo a la página de la escuela. Realizan también una investigación sobre los distintos deportistas que argentinos que participaron de los Juegos Olímpicos para luego hacer una reescritura de la misma y poder publicarla
Todas las mañanas, los alumnos asisten a la sala de
informática para imprimir el medallero olímpico a fin de completar el afiche
que está colocado en el patio de la escuela y que fuera confeccionado con la
seño de matemática en donde abordaron distintos contenidos del área
específica, como múltiplos - superficie - longitud - sistema sexagesimal -
operaciones - ampliación del campo numérico - vinculación de los números
decimales con fracciones y porcentajes - intervalos de números naturales -
recta numérica - fracción como parte del todo - comparaciones entre las
medidas olímpicas y las escolares - fracción como recurso.
Los demás alumnos de la escuela consultan el medallero y realizan
distintas actividades en sus salones de clases.
Desde el área de Ciencias Sociales se trabaja con la localización de los países en el mundo, identificaciones de los mismos a través de las banderas, construcción de tablas, estadísticas, búsqueda de información en diarios nacionales, clasificación de las noticias por deportes, identificación de deportistas nacionales y destacados en el mundo. Historia de los Juegos Olímpicos, ubicación de los países anfitriones por continentes, recorrido de la llama olímpica.
Desde el área de lengua se aborda, búsqueda de información específica en distintos textos, registro de información y confección de cuadros, estrategias de lectura y escritura, trabajo con textos informativos, periodísticos, literarios, biografías y autobiografías.
Desde el área de Educación Plástica los alumnos están participando junto con los docentes del Concurso propuesto por el Comité Olímpico Argentino, utilizando distintas técnicas para elaborar los dibujos y las pinturas.
En el área de música los alumnos junto con el profesor están elaborando la murga que participará de los Juegos Olímpico Escolar 32, previsto para el mes de octubre del presente año y que cierra este ambicioso proyecto.
En Educación Física trabajan con las distintas disciplinas olímpicas adaptadas a los contenidos específicos de cada año.
Desde Informática elaboramos un juego con las distintas disciplinas en la que participa Argentina y los alumnos de 6° año lo vendieron para recaudar fondos para el viaje de egresados. Llevamos adelante un concurso sobre los Juegos Olímpicos en donde participaron todos los años de la escuela respondiendo las distintas preguntas; los alumnos podían consultar en los recreos en la sala de informática o en biblioteca.
Docentes de la Institución que llevan adelante este proyecto
* Virginia y
Mariana: Educación Plástica
* Gisela, Paulina, Norma y Marisa: 5° año (lengua y matemática)
* Viviana K. y Blanca: 6° año (lengua, sociales y matemática)
* Silvana, Ricardo, Lucio, Rubén y María: Educación Física
* Patricia y Silvana: Laboratorio de Informática
* Carlos y Verónica: Biblioteca
* Claudio y Pablo: Música
Fernando Pizarro: Coordinador Departamento de Educación Física Escolar
Jorgelina Paldino: Colaboradora (APAOA)
