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Fundamentación
Después de haber leído la experiencia de
otra institución educativa sobre el proyecto de padrinazgo, nos pareció una
alternativa significativa para desarrollar en los alumnos de 6° año una
actitud de respeto hacia los otros, como también la construcción de
capacidades para colaborar con los demás pensando en un aprendizaje
cooperativo.
Pensamos que este proyecto permitirá a los más pequeños con otros alumos con
mayor facilidad, contar con alguien, además de la docente, que los apoye y
oriente ante conflictos o dificultades en su aprendizaje, compartir tareas y
juegos. Y a los mayores les brindará la oportunidad de ser responsables de
alguien, ayudar a otros y mejorar sus actitudes en la convivencia escoalar.
Objetivos
* Propiciar la contenición de ambos
grupos.
* Promover actitudes de respeto y responsabilidad.
* Brindar una experiencia que permita valorar la necesidad de las normas de
convivencia.
Contenidos
* Las normas como reguladoras de la
convivencia
* La comunicación como vehículo de interacción con los otros.
* Los grupos como espacios de pertenencia y afecto.
Actividades
- Carta de presentación
- Regalo del día del niño
- Juegos compartidos
- Lectura, narraciones, dramatizaciones
- Colaboración en las tareas
- Se incluirán otras actividades de acuerdo a las necesidades o propuestas que
se presenten
Destinatarios
* Alumnos de 6° año
* Alumnos de 1° año
Responsables
Docentes de 6° y 1° año y alumno de 6°
año
